持续专题 ·
工作与时间自主
效率提高以后，时间属于谁？
技术可以把一项任务做快。能否换来自由时间，还取决于工作目标怎样调整、谁能安排时间，以及收入与照护责任怎样分配。
展开阅读 →人文社科观察与选读
望野不让信息流决定我们的视野
从纷繁的信息中，选取值得认真阅读的研究、思想与文章。以社会学等人文社科为视野，理解当下处境，也看见不同的生活可能。
展开一个问题 · 工作与时间自主效率提高以后，时间属于谁？当下选读
浏览与搜索 →从一个问题开始，读核心判断、依据与分歧，再沿原文继续。当前为编辑选读版；自动采集与定期出刊尚未启用。
思想导览 ·
皮埃尔·布尔迪厄
社会差异如何进入我们的实践与判断
从惯习、资本与场域的关系读起，再回到他所研究的具体社会。布尔迪厄的概念既用于解释实践，也要求研究者反思自己的位置。
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哈特穆特·罗萨
社会加速怎样改变我们与世界的关系
从现代社会的时间结构出发，再阅读异化、共鸣与不可控。既可以追问社会为何需要不断加速，也可以从何谓好的生活这一理论问题进入。
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米歇尔·福柯
知识、权力与主体如何在历史中形成
把看似自然的分类与制度重新变成历史问题。从具体研究进入，辨认考古学、谱系学和主体研究的关系，保留每一阶段的差异。
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马克斯·韦伯
理解行动意义，也理解现代秩序的形成
从理解社会学的方法进入，连接理性化、合法性与价值冲突。韦伯的历史比较提供研究路径，也留下需要重新审视的现代性叙述。
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